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Decide por Google+ en la #clase18

       Esta clase con @FerRubioAhumada vamos a hablar sobre Google+ una nueva red social que, gracias a muchas aplicaciones y su rápido crecimiento,  podría competir con Facebook. Suena un poco exagerado pero si Google+ aprovecharía los defectos que tiene Facebook y les convertiría en sus ventajas, sería indudable.

     Los usuarios ya tiene bastante lío con muchas redes sociales y prefieren tener una pero sublime. Sí Google+ daría más opciones para filtrar el spam, ordenaría las actualizaciones de juegos y dejaría solamente el contenido de calidad, podría ser una red social perfecta.

     Sin embargo, hay que tener en cuenta que cada una tiene su nicho: Facebook se considera como plataforma de socialización, Google plus por el contrario es más de la productividad y los negocios.

El SEO de Google Larry Page ha comunicado varias cifras que afectan a su nueva red social G+:

– Más de 10 millones de usuarios.

– Más de 1000 millones de items compartidos al día

– Más de 2300 millones de veces se pulsa el botón +1 de G+ al día.

          Google plus tiene una impresionante lista de aplicaciones.

+Me:

Es una herramienta web que podremos utilizar para personalizar nuestra imagen de perfil, cambiando el diseño convencional y aprovechándonos de la estética de Google+.

GMail for Google Plus:

: Es una aplicación  para Chrome que muestra las notificaciones de la bandeja de entrada en Gmail, advirtiéndonos de los nuevos correos a los que pasamos las horas en Google Plus.

Google+Tweet:

Es una extensión que usamos en los navegadores más populares, como el Internet Explorer, el GoogleChrome,  el Mozilla, el Firefox, etc., permitiéndonos introducir la timeline de Twitter en una nueva pestaña de Google+. También podremos enviar tweets, hacer retweet, compartir en Twitter nuestros  actualizaciones de Google Plus, etc.

Google+Statistics:

Es un ranking con los usuarios más populares de Google+, donde podemos incluir nuestros perfiles para monitorizarlos y que puedan ser tenidos en cuenta para este Top.ToPl.us:

http://topl.us/nombre-usuario.

                      Google+ Hangouts  

    Es una mezcla entre WebCam y Skype. Es un videochat en grupo  muy sencillo de utilizar, con buena calidad de la imagen y respeta la privacidad al poder elegir si no quieres mostrarte disponible para chat de vídeo.

        Según Omicrono funciona así: «se abre una “habitación” para charlar y quien quiera que se meta, no tenemos que invitarles, entra y listo, pues son avisados de que hay amigos “hanging out”, y va cambiando de pantalla en pantalla según vayan hablando en lugar de tener una ventana para cada uno. Puede ser líoso esto, pero viniendo de donde viene mejor esperar a probarlo para emitir un veredicto.»

http://youtu.be/Tku1vJeuzH4

                         Móvil

    Muchas aplicaciones de Google puedes utilizar también en los teléfonos. La disponibilidad de los productos depende del teléfono y de la región.

       

http://youtu.be/N8gvHaX1cwY

           Bajo de lema «Search plus Your World» Google+ empieza a mostrar contenidos de su red social en cuanto realizamos una búsqueda en su buscador, por lo que podremos empezar a ver  fotos, vídeos, mensajes, perfiles personales .. de otros usuarios.

Compartir online como en la vida real,estés donde estés.

    Al final os dejo un vídeo de los perfiles de la búsqueda:

    La clase ha sido muy informativa, nos divertimos y empezamos a hacer unas pruebas para un vídeo interactivo de nuestro curso de Community Manager.

 
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Publicado por en marzo 30, 2012 en Clases, Resúmenes

 

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Los Facebook ADS en la clase #16

   Hoy seguimos hablando sobre Facebook con @FerRubioAhumada y vimos dos presentaciones: una pagina WEB EnFemenino y otra de  Ciao.

   ¿Que son los ADS?

           Advertisement and discovery of services 

   Los Facebook Ads son lo anuncios patrocinados de Facebook, aparecen a la derecha de la pantalla mientras estás navegando. Se segmentan  por distintos criterios: como edad, sexo, localización, intereses, estudios. Permiten a las empresas poder llegar a públicos muy concretos con mínimas inversiones .

  Los Facebook Ads es una herramienta muy efectiva en lo que respecta a publicidad pagada en Internet.

       Tiene sus ventajas como:

– facilidad de uso de la plataforma y criterios de segmentación avanzados,

– no está enfocada solamente en grandes empresas,

– puede anunciarse cualquier persona sin gastar mucho dinero.

              ¿Cuál es la diferencia entre    Historias Patrocinadas y

                                                              Anuncios de Facebook?

•Las historias patrocinadas son recomendaciones de tus amigos.

•Los anuncios de Facebook son publicidad así que el poder que tiene una recomendación siempre será mayor al de una acción publicitaria.

              Las ESTRATEGIAS de ADS son:

  •  Captar fans de calidad

           Hay mucha diferencia entre tener una numerosa comunidad que no este activa y tener unos pocos fans bien activos que participan en todos tus actividades, hacen comentarios y están realmente interesados en el contenido de tu blog.

  • Mejorar la visibilidad de nuestras actualizaciones

             1) Sería bien si actualizáramos Facebook unas 2-3 veces al día de forma manual.

             2) Compartimos una variedad de contenidos: vídeo, podcast, fotos, enlaces de blog, comentarios  divertidos.

             3) Buscamos la interacción con nuestra comunidad utilizando preguntas y encuestas.

  • Utilizamos Business-to-Business para empresas cuyos clientes son otras empresas 

  Ventajas:

  • Rapidez y seguridad de las comunicaciones.

  • Integración directa de los datos de la transacción en los sistemas informáticos de la empresa.

  • Posibilidad de recibir mayor número de ofertas o demandas, ampliando la competencia.

  • Despersonalización de la compra con lo que se evitan posibles tratos de favor.

  • Abaratamiento del proceso: menos visitas comerciales, proceso de negociación más rápido, etc. Por tanto, los compradores pueden pedir una reducción de precios en virtud del menor coste de gestión, o los vendedores incrementar su margen comercial.

                  Las páginas de aterrizaje: LANDING PAGES.

      Te interesa cómo se crean?

    -Static FBLM

    -Static HTML


    Applicaciónes:

    -Iframe App

    -Static HTML de Envolver

    -Static HTML de Iframe Tabs

    Tutorial de HTML:   http://www.quackit.com/


    Hicimos una practica con los Facebook ADS. Cada uno con su  pagina de marca. En mi caso era Cinesa Madrid. Suponemos que querría dar un anuncio en Facebook. ¿Qué hago?

    Entro en mi pagina de mi marca y elijo opción de «promocionar con un anuncio».

     Haciendo la selección, aquí en el ejemplo quiero hacer un anunció sobre una acción que podría interesar a los jóvenes entre 18 y 27 años quien viven en Madrid. Serán unas 1.397.940 personas.

      Ya tenemos el precio. Serán unos 40€ por el día. Ahora podemos seguir oprimiendo «revisar el anuncio».

    Al final de la clase vimos dos presentaciones: de EnFemenino.com y de Ciao.

La primera era de @zelmiaguilar .EnFemenino es una pagina para mujeres de moda, bebés, belleza, compras, cocina, novias,decoración y etcétera. Tiene sus páginas de Facebook repartidas en cocina, moda.. Hay foros, horóscopos, videos, juegos. O sea, todo lo que interesa a una mujer. Zelma ha hecho una presentación interesantísima y completa. Ya soy una de sus fans;)


   Y de CIAO nos contó @karol011982  Ciao es una pagina en la cual encontrarás más de 2.000.000 de opiniones sobre productos y servicios, escritas por consumidores, además comparaciones de precios y ránkins de utilidad.

     Aquí encontrarás muchas opiniones sobre belleza, técnica, informatica, viajes y muchas más.

     Con esta palabra «ciao» quiero despedir y os espero en el siguiente artículo.

 
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Publicado por en marzo 30, 2012 en Clases, Resúmenes

 

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Vídeo como una herramienta de Community Manager en la #clase 15

       Hola amigos. Esta clase está dedicada a vídeos y a cómo ellos nos pueden servir a nosotros como un Community Manager. Nos será muy útil y nos puede sugerir muchas ideas al emplearlo para exitosas acciones en nuestra marca.

            

 

     Tiene infinitas ventajas como:

-Humanizar el contenido

-Otorgar credibilidad

-Transmitir transparencia

-Producir cercanía

-Grandes posibilidades creativas y artísticas

-Capacidad de transmitir y generar sentimientos

-Cautivar al espectador cuando se ve a sí mismo

         Desventajas:

-Su contenido no es indexable por buscadores

-Dificultad para ver de manera rápida

-Para el usuario supone mayor tiempo que la lectura

-Rechazo a la publicidad anterior al vídeo

                   Diferentes formatos de vídeo en la web:

Edición de Vídeo Habitual

•Vídeo interactivo

•Streaming en directo

Screencast

     Un screencast es una grabación de pantalla acompañada por un comentario de audio explicando lo que está sucediendo en la pantalla según la sucesión.

    Para crear un screencast  necesitas software de grabación de pantalla, que sea capaz de capturar en tiempo real sus movimiento del ratón, clics y actividades de pantalla.

•Fotos con Música (Movie Maker)

•Diapositivas, imágenes y vídeo

Slidecast

     Es un nuevo formato multimedia  para ver las diapositivas echas en Power Point juntadas con un archivo de audio. Sirve para diapositivas musicales, conversaciones de conferencias y cualquier otra presentación que vas a realizar.

   Aquí tenéis una presentación de muestra como crear un Slidecast:

http://www.slideshare.net/knowledgefactory/como-crear-un-slidecast

•Quedadas en directo / G+ Hangouts

•Debate / meevsu

•Realidad aumentada

                                 Vídeo interactivo

     El primer vídeo interactivo apareció en Youtube en 2008. Era un vídeo de un simple truco de magia. Pero era un primer paso a un tipo de vídeo donde el espectador, no solamente mira lo que enseñan sino, participa en un juego, en el cual él mismo toma decisión sobre el desarrollo de la historia.

Estas incorporaciones y pruebas que realiza Youtube son una pista hacia dónde camina el futuro del vídeo en Internet.

¿Cómo hacer nuestro propio vídeo interactivo en YouTube?

http://blog.ono.es/2010/08/como-hacer-nuestro-propio-video-interactivo-en-youtube/

       STREAMING EN DIRECTOUstream

http://ustream.com

       EDICIÓN DE VÍDEO HABITUAL

•Serie

•Tutorial

•Película o documental

•Usos y consejos de producto

•Trailer (de próximo producto, de nuevas paginas y cualquier otra cosa)

•Videoclip musical

•Anuncio

•Animación y viñetas

•Sketch humorístico

•Gifs animados (una serie de imágenes mostradas en secuencia)

       5 herramientas para hacer gifs animados:

•Entrevista

•Cubrir eventos

•Testimonios y declaraciones

•Parodias e imitaciones

•Destacar a los Fans

•Memes

 40 memes en una canción:

•Destacar a los empleados

•Vídeo-Blog

    Por último, tuvimos una práctica con un vídeo que tuvo mucho éxito gracias a sus buenas estrategias y con el cual podemos aprender a cómo conseguir una participación enorme en una acción bien trabajada.

                    Kony 2012

               ¿Cuáles eran sus técnicas?

•80 millones de vistas y amplia recaudación

•Lanzamiento previo / 10 clases

•Está orientado a un público joven

•Voz en off joven

•Muestra lo que pretende

•Nos dice lo que hacer

•Uso de su hijo

•Hacer el guión y personajes participativos / Ruido

•Action Kit

•Hablan de Facebook

  Gracias por vuestra atención y nos vemos en el siguiente artículo.

 
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Publicado por en marzo 30, 2012 en Clases, Resúmenes

 

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En tú con Facebook: creamos páginas, ampliamos nuestra comunidad y la mantenemos activa

    Saludo a mis seguidores, compañeros, amigos, profesores  y a todas las personas que entren aquí y lean este artículo.

    Hoy vamos a hablar con @FerRubioAhumada sobre Facebook, una de redes sociales más populares del mundo.

   A que debe su éxito intentaremos a averiguar.

        Un poco de historia:

      La historia de Facebook comenzó en la universidad americana de Harvard y fue creada como una herramienta que permitía a los estudiantes permanecer en contacto entre ellos, intercambiarse notas sobre los cursos y organizar todo tipo de reuniones estudiantiles. El creador de esta plataforma es Mark Zuckerberg y los fundadores son Eduardo Saverin, Chris Hudhes.

     En septiembre de 2006 se abrió a todos los públicos, cerrando ese año con más de 140 millones de usuarios.  A mediados de 2007 tuvo que lanzar las versiones en francés, alemán y español para salir fuera de Estados Unidos, Canadá y Reino Unido donde se concentraban sus miembros. En julio de 2010, Facebook cuenta ya con 500 millones de usuarios y traducciones a 70 idiomas. En noviembre de 2011, alcanza los 800 millones de usuarios.

.  Facebook por ahora es el foro más grande del mundo cuyos características  principales son: interactividad y comunicación multidireccional (2.0 y pronto 3.0) que genera participación, información y comparte contenidos.

         El mayor número de sus usuarios tiene entre los 18 y 24 años.

    Facebook tiene gran variedad de aplicaciones: unos muy útiles y otros de jugar pero todo eso enriquece nuestra comunicación con amigos y ayuda realizar unas acciones muy divertidas para generar más participación en nuestra página de Facebook.

Las claves de FB:

Participar

innovar

ser creativo

compartir

adaptarse a los cambios.

    Para atraer más participación hay un montón de técnicas. Una de estás, ser creativo:

http://www.marketingdirecto.com/actualidad/checklists/40-disenos-creativos-del-nuevo-timeline-de-facebook/

    Aquí con  una sola foto que sea divertida puedes impactar más que con mil acciones aburridas (ejemplo de Tanzania).

                                    ¿Qué es Edgerank y cómo funciona?

      Si os habéis fijado, Facebook nunca muestra el mismo contenido en tu página de inicio. Cuanto más frecuentas el perfil de tu amigo más contenido de él tienes en tu perfil. La página de inicio muestra el contenido de dos formas: más recientes y más populares .

      Este contenido viene como el resultado de una fórmula llamada EdgeRank.

     Esta fórmula del EdgeRank es bastante sencilla. Cada acción en tu página que produce tu amigo (pone comentario, hace click en «me gusta», comparte tu contenido, etiqueta) genera un Edge. Los factores son los siguientes:

– la afinidad entre el creador de contenido y el visitante;

– el peso que tiene cada contenido (por ejemplo un comentario va a pesar más que un solo «me gusta»);

– el tiempo. El contenido más reciente será más relevante.

           Las acciones que podrían subir la participación de nuestra comunidad y atraer más miembros son muchísimas, dependen de nuestra creatividad y aplicación. Nuestro TARGET principal es: CREAR LA COMUNIDAD Y MANTENERLA ACTIVA

              Te voy a sugerir varios ejemplos de las

                    ACCIONES que puedes aplicar con éxito en tu página de

                                             Facebook:

-Adivinar y crear expectativa 

-Cuenta atrás y aviso de un contenido gratuito

-lanzamiento del vídeo en la red

-Crowdsourcing: 

              -Sube fotos sobre un tema

              -Participación con tu marca

              -Concurso creativo

              -Fomenta la participación

– Concursos de participación

                -Envio de todos tus fans

                 -Contenido de valor con imágenes

                 -Etiqueta en información valiosa a fans

                 -Pregunta además de contar

                  -Dibuja con ideas de tus usuarios

                  -Juega con tu producto (Pringles)

                  -Pregunta sobre la primera experiencia de los usuarios

                  -Pregunta a tus fans si saben los secretos

                  -Fomenta y aprovecha las opiniones de tus fans

                  -Estudia nuevos productos, preguntando a tus fans

                  -Pregunta: verdadero o falso

                  -Adivinanza

                  -Si fuéramos una canción, película, libro, coche.

                  -Invita a completar la frase

-Cuida, destaca y premia a tus fans

-Adapta el diseño según nuevos eventos

-Muestra el amor de tus fans-Invita a usar la versión para móvil mostrándola

-Asocia tu producto a un momento del día

-Haz ofertas de tu producto en días especiales

-Crea un debate sobre eventos de manera neutral

-Humaniza y acerca los empleados a los fans

-Invitación virtual a la antigua

-Crea e invita a un evento/fiesta

-Felicita a otras marcas asociadas

                  

           A continuación teníamos que buscar algunas acciones de marcas que nos gustaron.

A mí me gustó una de McDonald´s que nos invita a preparar una hamburguesa propia:

        Y por último, habíamos tenido la tarea de pensar en acciones para promocionar un evento que tendría lugar el sábado pasado en Mejorada del Campo. Era una iniciativa de colaboración en ayudar a construir una Catedral que lleva unos cincuenta años construyéndose por un monje-soñador, Justo Gallego.

         Aquí tenéis algunas ideas nuestras:


      

      El primer ejemplo que os puse ejemplo de Julie que me encantó con su idea 

tan humana y original. Consiguió unas 8 participaciones.

    Seguimos con la de @FerRubioAhumada. Es muy divertida y bien hecha. Tuvo una participación de unas diez personas.

   La siguiente que destaqué era de Alejandra. Tuvo más éxito y participaron unas 22 personas.

   La última era la mía. Unas 15 personas de la participación.

   Allá fuimos mis compis y yo para echar una mano a Justo Gallego a construir su Catedral. También fueron unos amigos de Conoce Madrid,que lo repetían, y lo pasamos genial. Ha sido una experiencia inolvidable.

    Nuestro resumen de la salida tenéis en un vídeo maravilloso que hizo Bruno.

 
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Publicado por en marzo 29, 2012 en Clases, Resúmenes

 

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#clase11 Entramos al SEO: googlebot, indexación, pagerank, seochat y etc.

SEARCH ENGINE OPTIMIZATION 

                            OPTIMIZACION EN MOTORES DE BUSQUEDA

Es un conjunto de acciones para lograr que un sitio WEB posicione mejor en los resultados de los buscadores de manera natural.

    Sirve para obtener mejor posicionamiento y mejorar la visibilidad de los sitios web en los diferentes buscadores como Google de manera orgánica, o sea, sin pagarle a dicho buscador para tener acceso a una buena posición.

    Se utilizan palabras «clave» para posicionarse  por encima de sus competidores por medio de aplicaciones como las técnicas SEO. Éstas pueden ser desmedidas y afectar los resultados naturales de los grandes buscadores. En este caso, si incumplen sus cláusulas y condiciones de uso, se las considera spamdexing, un tipo de SPAM.

    El posicionamiento involucra al código de programación, a los contenidos y al diseño. Las personas que realizan este tipo de trabajo las denominamos también SEO.

    El Google es el buscador más popular, debemos conocer muy bien
cómo funciona para lograr posicionar mejor, más si tenemos en cuenta
que evoluciona constantemente.

                              Los básicos conceptos son:

http://support.google.com/webmasters/bin/answer.py?hl=es&answer=70897

                             ¿Cómo funciona GOOgle?

¿Qué es Googlebot?

    Es el robot de rastreo web de Google,
conocido coloquialmente como «araña». El rastreo es el proceso mediante el cual Googlebot descubre páginas actualizadas y nuevas y las añade al índice de Google.

   Googlebot utiliza un proceso de rastreo algorítmico: a través de programas informáticos determinando los sitios a rastrear, la frecuencia y el número de páginas a buscar en cada sitio.

   Comienza con una lista de URL de páginas web generada a partir de procesos de rastreo anteriores y se amplía con los sitemaps que ofrecen los webmasters.

   Cuando Googlebot visita estos sitios web, detecta enlaces «SRC» y «HREF« y los añade a la lista de páginas que debe rastrear.Google actualiza sus índices detectando y utilizando los cambios en los existentes y los enlaces obsoletos de los sitios nuevos.

                

                                              Indexación

   Al hecho de guardar en caché una copia con las palabras, ubicación y atributos como las etiquetas Title y ALT lo llamamos «Indexación«. Contenidos que no procesa: flash, iframes, imágenes…

  Hay que tener en cuenta que Googlebot no  puede procesar  el contenido de una serie de archivos multimedia y páginas dinámicas.

                                             Publicación                                    

 A la búsqueda en el índice de las páginas que coinciden con esa consulta y muestra los resultados más relevantes según el usuario.

   El PAGERANK se refiere a la importancia enlaces procedentes de otras páginas web.  200 factores o más son los que deciden, podríamos agruparlos en:

  -Palabras claves

 -Optimización y originalidad del contenido

 -Estructura del sitio web

 -Comportamiento de los usuarios

 -Relevancia

 -Menciones

 -Búsquedas

                           Enlaces análisis palabras clave :

        Seochat

  Análisis de palabras clave Análisis de las Keyword de nuestro sitio.

http://www.seochat.com/seo-tools/keyword-density/

    http://www.seochat.com/seo-tools/keyword-cloud/

   Nos muestra las palabras mas frencuentes de mis blogs. Como se puede ver son las palabras:clases, twitter, redes sociales y las preposiciones.

            http://www.seoworkers.com/tools/analyzer.html

http://www.webseoanalytics.com/free/seo-tools/web-seo-analysis.php

http://www.woorank.com

http://www.seochat.com/seo-tools/

     Búsqueda y decisión de nuevas palabras clave. Trataremos de posicionar para una búsqueda muy usada, pero con poca competencia.

http://www.google.com/insights/search/

https://adwords.google.com/

http://ubersuggest.org  

 

              Enlaces y Relevancia PAGERANK y análisis de enlaces

   http://prchecker.info

    Para ver quien me está mencionando hago busqueda de mi blog en Google: 

http://www.google.es/webhp?hl=es&tab=ww#hl=es&gs_nf=1&cp=24&gs_id=2&xhr=t&q=milarusita.wordpress.com&pf=p&output=search&sclient=psy-ab&oq=milarusita.wordpress.com&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=&gs_upl=&gs_l=&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_cp.r_qf.,cf.osb&fp=231935739721bfd7&biw=1366&bih=624

     

http://ahrefs.com

               http://alexa.com

  http://www.seochat.com/seotools/

     La tarea a partir de ahora será la siguienteblocompañero, blogs , foros y paginas relacionadas con nuestras palabras clave.

 
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Publicado por en marzo 10, 2012 en Resúmenes, Trabajos

 

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#clase8 sobre Blog de Juan Merodio, evento con participación de Quim Vilamajó y repaso de SocialBro y Tweetdeck

        Comenzamos la clase hablando sobre el blog de Juan Merodio: 

http://www.juanmerodio.com/quien-soy/

   Es uno de los principales expertos en España de Marketing Digital y Redes Sociales.


      Tiene 23191 seguidores en Twitter y sigue a unos 5077.

     Y nos llamó especialmente la atención  que va a patrocinar  un evento que tendrá lugar el día 25 de febrero en la oficina central de Fundación ONCE en la calle Sebastián Herrera,15 de Madrid (Embajadores). 

   Para nuestra clase sería importante participar y comentar las impresiones entre nosotros en un tema que tiene que ver con las redes sociales y conocer personalmente a un experto en dicho tema.

  Otro de los principales participantes es Quim Vilamajó, un adolescente con síndrome  de Down que es famoso por el éxito de su blog y una participación muy activa en los medios sociales. Quim quiere dedicarse al mundo de los medios de comunicación y tener una novia guapa. Mirad su blog, es bastante curioso y, según su padre Jesús Vilamajó,  nos puede ayudar a mostrar la realidad de las personas con discapacidad desde el punto de vista del propio afectado.


http://elmondelquim.wordpress.com/?s=mon+de 

   Comentamos un video de Luis Castro que a mí personalmente me emocionó bastante. Aquí lo tenéis:


    Se valora este esfuerzo para encontrar trabajo y las tremendas ganas de ser útil a los demás.

   En la continuación a este tema @brunovd nos ha propuesto hacer una entrada breve en nuestro blog: Cómo las marcas que hemos elegido podrían sacar beneficios contratando a una persona con discapacidad, además de realizar una labor social. Algunas ideas nos las sugirió el profesor, otras – nuestros compañeros. Mi artículo es éste:

https://milarusitacm.wordpress.com/

   Repasamos nuestros conocimientos de SocialBro y Tweetdeck aún mas profundamente. Descubrimos algunos detalles que se nos escaparon antes  y complementamos las tablas en TweetDeck.

    Además @brunovd nos relató sobre 2 estrategias de cómo conseguir nuevos seguidores con poco esfuerzo y poco tiempo. Lo apliqué con éxito.

    Para el sábado tenemos otra tarea más: poner tres tweets al día relacionados con el evento. Pidió por favor de llegaramos a la clase a tiempo, o sea a las 16h en punto debido a que será un día muy especial y hemos de aprovechar cada minuto de la clase9.

 
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Publicado por en febrero 28, 2012 en Trabajos

 

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#clase7 sobre Facebook, blog @Kurioso, RSS status, KLOUT y etc.

      Estábamos empezando por Facebook. Hay una pagina creada por nuestros profesores y relacionada con las clases que hemos hecho. Se habla de «La creación y diseño de Contenidos digitales«. Para animarnos hay unos concursos de las fotos trabajadas en  Photoshop.

De verdad que a pesar de un regalo que nos ofrecen a mí personalmente no me anima mucho, prefiero hacer otras actividades y no gastar el tiempo para animar mis amigos hacer los comentarios. Sin embargo nos va a servir mucho para trabajar en el futuro con la comunidad creada sobre nuestra marca y hacerles participar en nuestros concursos. Ojala que sean más ambiciosos que yo=).

       Un tiempo nos dedicamos a una entrada de blog de @Kurioso. Es buenísima! Él habla sobre los eventos o acontesimientos susedidos en el año 2011 y que tenían mucho éxito en Twitter.

     Repasamos Google Reader. Ya hace tiempo que lo usamos pero siempre quedan unos detalles a las que no prestamos atención: destacar un archivo como favorito, encontrar su numero de RSS status, crear unas carpetas con el contenido exclusivamente de Facebook o CM y etc.

¿Cómo se encuentra RSS Status del usario? En este enlase hay que sustituir xxx por neestro ID de usario  

http:twitter.com/statuses/user_timeline/xxx.rss

.¿Cómo encontrarlo? Fácil! Entra en www.idfromuser.com

pon tu nombre de usuario de Twitter, haz clic en GET ID y te sale un numero. Es tu nombre de usuario. Ya enlace completo suscribimos en Google Reader

    Para darnos más trabajo todavía a partir de la semana que viene vamos a hacernos los profesores y en cada clase una pareja de compis va a contar sobre un programa relacionada con community manager durante unos 15 minutos. Preparamos alguna presentación y en breve contamos lo mas importante del programma que nos tocó. Yo y Daniel Luna contaremos sobre MINUVE.

Luego miramos Storify.com/aulaCM.

       Es una herramienta bastante curiosa, ganó en 2011 el premio a la innovación en periodismo y nos permite contar historias multimedia con tuits, fotos, audios y videos.  

       Tenemos otra tarea mas para la seguiente clase: pensar de una marca que nos guste y que no tenga mas de 5000 seguidores. La mía será Lenovo, es una marca de los ordenadores.

      Entramos al KLOUT y lo conocemos mas detalladamente. Comparemos nuestros numeros de influencia y entramos en klout de otras personas.

     Ademas en esta clase el otro profesor Fernando nos contó su experiencia de la participacion en un evento #arte y un café con la cual obtuvo muchos nuevos seguidores y nueva experiencia.

   Por el último hemos sido unos trolls y hemos puesto unos comentarios sobre el Domino’s Pizza con que se indigno nuestro profe.

      No sé como tiene que reaccionar un community manager  pero él de Domino Pizza no estaba por ninguna parte. Simplemente no nos cortó al principio y no resolvió el problema cuando todavía era mosca y le dejó crecer hasta el elefante=). Para nosotros ha sido una buene experiencia como No tiene que ser un buen community manager.

   Ya se acabo la clase y a descansar!

 
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Publicado por en febrero 27, 2012 en Resúmenes

 

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101 herramienta de Twitter en la #clase6



     Este resumen  me va a costar escribir más que los demás. Primera cosa que no teníamos mucha información nueva, hacemos un repaso de las herramientas que ya conocíamos y la segunda – hicimos una despedida con nuestro profe y amigo @danielcastagno. 


La primera era:

                          

     Twilert es una herramienta gratuita sencilla y muy útil, nos sirve para monitorear toda la información que dicen de nuestra marca o otra que nos interesa. Para entrar y usarla hay que ingresar con nuestra cuenta de Google o Twitter, luego ingresamos la palabra clave o varias que queremos monitorear y indicamos un correo electrónico en el cual recibimos el resultado. El programa almacena las conversaciones sobre la palabra clave la que estamos siguiendo o las menciones a un perfil determinado, luego nos envía un email con el resultado a la hora programada. Así podremos controlar todo de lo que habla de nuestra marca en twitter.

      Siguiente herramienta era:

    Google presta el servicio de alertas para que las noticias con unas palabras claves o las menciones en web del marca o persona  lleguen al usario por medio de correo electrónico.

                       

     Tweetbeep: herramienta para crear alertas en Twitter.

tweetbeep2Es otra herramienta parecida a la Google Alerts  para recibir en su correo electrónico todas las menciones con las palabras claves. Por una alerta se puede agregar solamente una frase o palabra clave.

   Siguiente herramienta era:

 
 
 

              Twittercounter» es una herramienta que permite ver las estadísticas en una cuenta de Twitter respectivamente, en esta pagina también se puede ver los datos estadísticos de cualquier persona que tiene cuenta Twitter y compararlo con tus datos.

                     
 
 
 
 
 

Muestra estadisticas de cuentas de Twitter , balance de tu tweet por dias.

 

         La siguiente era MENTIONMAPP,

    la cual todavía no ha visto porque al abrirla me da error. así que os doy  una inscripción de 

Montserrat Peñarroya

«Mention Map sirve para ver de una forma visual tu red de menciones (gente que te menciona). Pero la herramienta puede tener otras utilidades, por ejemplo para descubrir gente que menciona a tu competencia (depende del usuario de twitter que le indiques para que lo analice).  O qué hashtags van ligados a los temas que trata tu competencia… de esta forma puedes intentar publicar más contenido relacionado con estos tags y conseguir atraer la atención hacia tu cuenta, de gente que de lo contrario estaría leyendo los twits de tu competencia.

A mí me parece que es una herramienta útil para ambas cosas tanto para analizar la imagen que ofreces, como para conseguir nuevas audiencias.»

                         

 

      Una de las herramientas que sirven  para conocer tendencias es Trendistic.  Nos ayuda crear y desarollar una campaña que sea efectiva por medio de internet.

 
 
 
 
                                                        
 
  
     

     Kred es una herramienta para medir la influencia en Twitter, con la cual podemos ver en cada momento el calculo y la modificación de nuestros indices . El primer índice sobre 1.000 puntos mide la influencia que tenemos en los usuarios que nos siguen, claro que es depende de nuestra actividad como si realizamos o no los comentarios, reenviamos los tweets o no y etc. Nos permite ver si lo que estamos compartiendo interesa o no  a la comunidad.

 

                                                         
 

  Esta herramienta calcula toda la actividad en varios medios sociales como entradas y numero de seguidores en Twitter, tu participación en Facebook y hasta Google+. De todo esto se calcula tu influencia en varias categorías.

                                                                       

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Fácil búsqueda en directo de Twitter y la herramienta de monitoreo

             Twinitor es una búsqueda de Twitter y el servicio de vigilancia. 

 Tiene muchos funciones como los cuales:

  •  busca cualquier tipo de información en tiempo real.

  • La herramienta le permite controlar un conjunto de palabras clave diferentes al mismo tiempo!

  • .para agregar los tweets a la vigilancia tienes que hacer en ellos clic en las etiquetas 

  • También puede twitear sus resultados de búsqueda.

  • puedes cambiar el idioma de tweets.

  • hay búsqueda de tweets solamente  con imágenes .

                                            

      «Qué es Twitter te presenta una excelente opción a la hora de compartir lo viernes con el Follow Friday o #FF y no estás seguro de quién recomendar a tus amigos, ahora podrás hacerlo de manera totalmente automatizada y gratuita. Con Autoff podrás acceder a tu lista de recomendados y compartirlo en Twitter. Con esta herramienta web gratuita tendrás la opción de seleccionar a los mejores tuiteros de tu lista de seguidores, el sistema busca en tus últimos 100 tweets a los usuarios que más veces has citado y de acuerdo a eso va generando tus posibles #FF.»  Por Que es Twitter.

    Hashtracking es una herramienta que nos ayuda  obtener una  información exacta de los 500 tweets, retweets y menciones realizadas sobre una etiqueta en particular.

                                                                            

                

         Es una  aplicación muy original que, analizando el contenido de los textos, muestra un panel de fotos relacionadas sacadas de Flickr. El resultado será muy divertido, puede servir de  fondo en la cuenta Twitter.

       Ahora con toda la información que tenemos manos a la obra y practicar, practicar, practicar. Ya destacaremos las herramientas de uso diario que van a servir precisamente a nosotros.

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Publicado por en febrero 22, 2012 en Clases, Resúmenes

 

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Creatividad como una de las cualidades de un buen Community Manager en la #clase5

    Estamos el sábado que significa que hoy tenemos clase del nuestro curso de CM.

 Hoy el tema era LA CREATIVIDAD!

    Primero mandaba @Brunovd. Tuvo que comentar algunas cosas normativas. Mientras destacó algunos blogs de mis compañeros que le parecían tienen que ser vistos por los demás alumnos. 

     Además a partir de este día vamos a tener un responsable de los Twiitts que tiene que seguir las practicas y teoría en la clase y reflejarlo en Twitter. Esta ves le tocó a Alejandra. Por cierto lo ha hecho muy bien. 

   Segimos la clase con @danielcastagno. Él repartió las hojas en las cuales tuvimos que contestar a varias preguntas como cuales:
  • ¿Que es para nosotros la creatividad?
  • ¿Cuándo fue la última vez que fuí creativo?
  • ¿Qué nivel de la creatividad tengo yo (de 1 a 10)?
  • ¿Qué me haría falta ser mas feliz?

    Luego revisamos una herramienta del otro día SocialBRo. Teníamos algunas preguntas que aclaramos y complementamos nuestro conocimiento.

   Y comenzamos hablar sobre nuestro tema del día.
                                             
                                                       ¿Qué es la creatividad?

    Cada uno de nosotros lo definía de su manera y llegamos a recordar las cosas cuando fuimos creativos hasta «el siglo pasado». Y no era así! No pensábamos que la creatividad es una cosa habitual en nuestra vida. Sí hoy algo haces de una manera diferente, como cogas el otro camino para volver a casa o vistas en el otro estilo ya eres creativo! 

                       Cualquier modo de mirar el mundo es sólo uno entre muchos!

                                                     Creatividad, que miedo

   Proceso intelectual cuyo resultado es la producción de ideas que son nuevas y valederas al mismo tiempo.   M.Kinnon
Mover la forma para ver las cosas.

         Miramos un video sobre la creatividad.
                                                    Cambiamos la forma de ver . Fijamos en estas cosas:
  • Perspectiva

  • La distancia

  • El enfoque

  • La función

                          Al continuación otro profesor @FerRubioAhumada nos contó brevemente sobre un neyorquin creativo. Es un artista que se dedicó dejar sus huellas en las ciudades de pequeños marcianos como unos mosaicos hechos de cuadraditos de colores. Gracias a los Invaders las ciudades parecen ahora más amenas. Este ar

tista comenzó poner los mosaicos en Paris, su ciudad, y ya se puede encontrar sus cuadraditos en Roma, Nueva York, Bilbao y Barcelona. 

Cualquier contenido que crees tiene que ser mayor que el anterior!

Técnicas para crear 

Lluvia de ideas

  • Toda critica está prohibida
  • Toda idea es bienvenida
  • Tantas ideas como sea posible
  • El desarrollo y asociación de las ideas es deseable  
Conexiones morfológicas forzadas
  • Descomponemos el objetivo creativo en componentes o bloques
  • Listamos en cada bloque  distintos aspectos o partes
  • Conectamos, cruzamos el azar diversos aspectos de varios bloques
Identificación y empatía

Pensamos como si fuéramos otras personas

Inversión
  •    Definimos el objetivo creativo
  •   Invertimos el objetivo a una asunción de mismo (algo que damos por hecho) nos desplazamos en la dirección opuesta a la secuencia «normal»

Seis sombreros
                 
                                                                              Objetivo
                                                                                Emocional
                                                                                   Aspectos negativos
                                                                                        Aspectos positivos
                                                                                            Creativo

                                      Normativo

                                                      Campañas creativas
Y ahora practicamos con las técnicas. Para ello hacemos dos grupos y pensamos sobre las campañas que puedan ayudar hacer ruido alrededor de siguientes productos relacionados con el Centro Hispano-Colombiano:

         
1 kilo de ayuda de educación
         
                
                  
              Conoce Madrid
                              
1 botella 1mensaje

 
 
En nuestro grupo pasamos muy divertido, teníamos un montón de las ideas y al finas creamos una idea mas o menos clara y acertarle sobre 1 botella-1 mensaje.
Nos falta solamente hacerla realidad. A ver si sale así como la imaginamos.

Para acabar quería dejaros una frase de Picasso que nos mencionó Fernando:

Si la inspiración llega que te encuentre trabajando!          


 
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Publicado por en febrero 14, 2012 en Resúmenes

 

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Unas básicas herramientas para Twitter en la #clase4


   Hoy de nuevo nos reuniamos en nuestra aula acogedora del centro Hispano-Colombiano http://www.facebook.com/centrohispanocolombiano  para tomar la #clase4.

   Primero hablamos del desarollo de la Comunicación. También quedamos que es imprescindible aprender inglés para abarcar mas seguidores y sectores.

   Miramos videos y algunos ejemplos alegres y tristes de

   «2011 el año que viviamos emocionalmente» como:

        

 y mucho más.

    Nuestro profesor @danielcastagno nos ha dado buenas practicas de utilizar Twitter, repasamos a cada una.

   Empezamos a conocer más detalladamente las herramientas que nos faciliten hacer las actividades en Twitter.

   La primera era TweetDeck – una herramienta «que nos sirve para monitorear nuestras redes sociales en una misma pantalla, para poder utilizarlo es requisito instalarlo previamente en tu computadora. Una vez que lo instales podrás configurar las cuentas que desees controlar, tweetdeck te permite utilizar redes como: twitter, linkedIN, perfil de facebook, página de facebook, foursquare, buzz y myspace.» (según Caro Pereda)

   La siguiente era byt.ly, sirve para cortar el link. No la instalamos, sólo nos ha dado una información sobre ella.

   Por ahora la última  la que conocíamos  era SocialBro.

   Aquí os presento un video como manejarla. 

   Parece muy interesante. Te dá estadísticas de tus nuevos seguidores,  seguidos y seguidores novatos, seguidos famosos y seguidores influentes. De este modo se puede destacar los seguidores realmente activos y con quien puedes contar y al revés. Ves la situación real en tu Twitter.

   Ya en casa me aplico tutearles para hacer mis herramientas de cada día. 

 
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Publicado por en febrero 10, 2012 en Resúmenes

 

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